Proje Ortaklarımız

KulturLife gGmbH

Gençlik STK’sı KulturLife’ın misyonu, küreselleşmiş bir dünyada barışçıl ve müreffeh bir birlikte yaşamanın temel taşı olan Küresel Öğrenmeyi kolaylaştırmak ve yaygınlaştırmaktır. KulturLife, kültürlerarası iletişimin tüm alanlarında uzmanlaşmış bir STK’dır.

KulturLife, mesleki eğitim ve gençlik alanlarında akredite edilmiştir.

KulturLife, geçtiğimiz yıllarda Avrupa düzeyinde çok sayıda proje gerçekleştirmiş ve aşağıdaki alanlarda farklı odak noktaları ve uzmanlık kazanmıştır:

  • Meslek ve ortaöğretim öğrencileri için uluslararası stajlar
  • Göçmen ve mültecilerin mesleki eğitim ve öğretime sosyal entegrasyonu
  • Genç mültecilerin radikalleşmesinin önlenmesi
  • Girişimcilik
  • Özel ihtiyaçları olan kişilerin işgücü piyasasına entegrasyon ve başvuru süreçlerinde desteklenmesi.

KulturLife’ın temel yetkinlikleri arasında mesleki eğitim ve gençlik alanlarında hareketlilik projelerinin uygulanması, fonlanan uluslararası gönüllü hizmetlerin uygulanması ve okul değişimleri çerçevesinde uluslararası öğrenme deneyimlerinin organize edilmesi yer almaktadır.

KulturLife, farklı faaliyetlerinde farklı hedef gruplar ve ağlarla birlikte çalışmaktadır:

  • Meslek okulu öğrencileri
  • Öğrenciler
  • Meslek okulu öğretmenleri
  • Meslek okulları
  • Şirketler + eğitmenler
  • Mülteciler
  • Mülteciler ve dezavantajlı gruplar için danışma merkezleri
  • Genel eğitim okulları
  • Diğer STK’lar

Şu anda, 4 öğrenci asistanı da dahil olmak üzere 23 kişi KulturLife’da çalışmaktadır.

Elly-Heuss-Knapp-Schule Neumünster

EHKS Neumünster, Neumünster’deki üç Regionale Berufsbildungszentren’den biridir ve ev ekonomisi, sağlık ve beslenme ile sosyal hizmet alanlarına odaklanmaktadır. Okulumuzda yaklaşık 160 öğretmenle tam zamanlı ve yarı zamanlı olarak yaklaşık 2300 öğrenciye eğitim verilmektedir. Okul bitirme belgesi olmayan öğrencileri ileri eğitim programlarına kadar eşlik ediyoruz. Okulumuzda hem ilk genel hem de ortaokul bitirme belgesi, hem de Fachhochschulreife ve Abitur alınabilir. Ayrıca, çeşitli çift yeterlilik kursları, ikili sistemde eğitim ve teknik kolej alanında eğitim kursları sunuyoruz.

AV-BFS Sağlık ve Beslenme alanındaki ilk eğitim yılı, ortaokul mezuniyet belgesini almak için 2 yıl içinde tamamlanabilir ve teknik odak noktası, sağlık sistemi veya ev ekonomisi/beslenme sektöründeki mesleklere hazırlık alanındadır.

Elazığ Marmara Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Marmara Eğitim Kurumları, 2010 yılında Malatya’da eğitim ve öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Malatya, Adıyaman ve Elazığ’da yedi mesleki ve teknik eğitim okulumuz bulunmaktadır.

Misyonumuz, bilgileri ezberlemek yerine öğrenen, bilgileri depolamak yerine kullanan, sadece sınavlarda değil, okullar arası kültür, sanat, spor, bilim etkinliklerinde de başarılı olan, bilgi birikimi yüksek, özgür düşünen ve fikirlerini açıkça ifade edebilen, uluslararası vizyona sahip, yerel değerlere bağlı ve evrensel değerlere açık, bilimsel çalışmalar yürütecek düzeyde yabancı dil öğrenmiş, geleceğin parlak liderleri yetiştirmektir.

Okulumuz “Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitimin Teşviki” projesine dahil olan bir okuldur. Bu projenin amacı, Mesleki ve Teknik Eğitimde lider olabilecek okullar oluşturmaktır. Bu proje kapsamında okulumuz, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından desteklenmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı okulumuzun akademik ve mali desteklerini sağlamaktadır. Özel okul olmasına rağmen, bu proje kapsamında okulumuzda ücretsiz eğitim verilmektedir.

Organize Sanayi Bölgeleri (OSB), birçok üretim alanından sektör temsilcilerini temsil etmektedir. Bu nedenle, mesleki ve teknik eğitimin kalitesini artırma açısından önemli bir potansiyele sahiptir. İşbaşı eğitim ve özel sektörle etkileşim açısından sağladığı fırsatlar arttıkça, mesleki ve teknik eğitim kurumlarının kalitesi de artmakta ve OSB’lerdeki öğrenciler kendilerini geliştirmek için birçok fırsat bulmaktadır. Bu nedenle, Marmara okulları OSB’lerde kurulmuştur. Okullarımızda eğitim verilen mesleki eğitim alanları, OSB’lerin ihtiyaç duyduğu alanlardır.

Elazığ Marmara Meslek ve Teknik Anadolu Lisesi, OSB’nin teknik personel ihtiyacını karşılamak amacıyla kurulmuştur. OSB’nin talepleri doğrultusunda okulumuz, “Yenilenebilir Enerji Kaynakları” alanında eğitim vermektedir. Bu alanda, okulumuzda 520 öğrenci eğitim görmektedir. 45 öğretmenimiz ve 14 yardımcı personelimiz bulunmaktadır. Okulumuz, bölgede “Yenilenebilir Enerji” alanında eğitim veren tek okuldur. Okullarımızda ayrıca Gıda Teknolojisi, Elektrik-Elektronik Teknolojisi ve Tekstil alanları da bulunmaktadır.

Çevre dostu kampüslerimiz öğrencilere mutlu, sosyal ve güvenli bir atmosfer sunarken, etkileyici ve benzersiz mimarisi hem öğrenciler hem de halkın büyük ilgisini çekmektedir. Kampüslerimizi, ödüllü mimarlar tarafından tasarlanan seminer salonları, dijital kütüphaneler, sanat sokakları, uzay sınıfları, fen laboratuvarları, Mac laboratuvarları, açık ve kapalı ekoloji sınıfları, müzik, dans ve kayıt stüdyoları, 3D sınıflar, Kurgu Odaları, Hayal Atölyeleri, açık ve kapalı spor salonları, kafeteryalar ve yemekhaneler ile donatıyoruz.

Kültürlü, ileri görüşlü öğrenciler yetiştirmeyi amaçlayan okulumuz, öğrencilerimizin en iyi uluslararası standartlara sahip olmalarını ve dünyanın her yerinde yaşayabilmelerini ve çalışabilmelerini sağlamak için uluslararası ilişkileri yakından takip etmektedir. Uluslararası bilinçli öğrenciler yetiştirme standardımız vardır; bu nedenle, uluslararası projeler yürütür ve yöneticilerimizi, eğitmenlerimizi ve yurtdışında okuyan öğrencilerimizi destekleriz.

Elazığ Ticaret ve Sanayi Odası

1884 yılında kurulduğundan bu yana 139 yıldır Elazığ Ticaret ve Sanayisinin lokomotifi olan Elazığ Ticaret ve Sanayi Odası, zamana ayak uyduran ve ötesini hedefleyen bir vizyonla hareket ederek uluslararası ticarette daha büyük pay alarak üyelerinin gelişmesini amaçlamaktadır.

Elazığ’ın geleceğine adanmış bir kurum olarak Elazığ TSO, misyonundan aldığı güçle; ticaret, küçük sanayi ve hizmet sektörlerinin hızlı gelişmesini ve yaygınlaşmasını teşvik eder. Yurtdışında yeni pazarlar yaratmak için çalışır. İş dünyasının gelişmesinin önündeki engelleri belirler ve bunları ortadan kaldırmak için harekete geçer.

IES Javier Garcia Téllez

IES Javier García Téllez, geçen yıl Alfonso X el Sabio Onur Plaketi ile ödüllendirilen bir devlet ortaokuludur. Okul, ESO (Zorunlu Ortaöğretim), VET (Mesleki Eğitim ve Öğretim) ve HNC (Yüksek Ulusal Sertifika) programları sunmaktadır. 108 öğretmeni ve yaklaşık 1.300 öğrencisi vardır; bunların 200’ü ESO, 500’ü VET ve 600’ü HNC programındadır.

Aşağıdaki mesleki alanlar ve mesleki eğitim kursları sunulmaktadır:

  • Elektrik ve Elektronik Alanı:
    Mesleki Eğitim ve Öğretim (VET): Elektrik ve Otomatik Tesisatlar; Telekomünikasyon Tesisatları
    Yüksek Eğitim Sertifikası (HNC): Elektronik Bakım; Elektroteknik ve Otomatik Sistemler; Otomasyon ve Endüstriyel Robotik; Telekomünikasyon ve Bilgisayar Sistemleri
    Araç Taşımacılığı ve Bakımı Alanı:
  • Mesleki Eğitim ve Öğretim (VET): Araç Gövde İşleri; Motorlu Taşıt Elektromekanik;
    Yükseköğretim Sertifikası (HNC): Otomotiv Çalışmaları;
    Sağlık ve bakım alanı
  • Mesleki Eğitim ve Öğretim (VET): Hemşirelik Asistanlığı
    Yükseköğretim Sertifikası (HNC): Tanısal Görüntüleme ve Nükleer Tıp; Klinik ve Biyomedikal Laboratuvar;
    Diş Protezleri.

Merkezin Temel ve Orta Düzey Mesleki Eğitim Meslek Eğitim Döngülerinin öğrencileri ve yeni mezunları, diğer Avrupa ülkelerindeki şirketlerde eğitim stajları yapabilmelerini sağlayan hareketlilik projeleri yürütmektedir.

Ayrıca, Mesleki Eğitim Merkezlerinde eğitim ve stajdan oluşan karma bir eğitim dönemi seçeneğini de tercih edebilecekler.

Ayrıca, eğitim inovasyonu alanında birçok bölgesel ve Avrupa projesine liderlik etmekte ve/veya bu projelerde yer almaktadır:

  • Sanal Gerçeklik, Oyun Temelli Öğrenme ve Endüstri 4.0 ve 4.1 (artı Artırılmış Gerçeklik) üzerine Virgin 4.0 ve 4.1; CLIVE, mesleki eğitim öğretmenleri için yaratıcılık teknikleri:
  • Young Social Makers, mesleki eğitim öğrencileri için yapımcı becerileri ve fablab teknolojileri;
  • Ciudades Sostenibles, pasado y presente, sürdürülebilirlik ve Cáceres’in kültürel mirası;
  • eScholarium, okulların, öğretmenlerin ve öğrencilerin ihtiyaçlarına göre oluşturulmuş, kullanıcı dostu ve basit bir arayüze sahip sanal bir öğretim-öğrenim ortamıdır;
  • Aulas conectadas; mesleki eğitim merkezleri arasında işbirliği.

EOLAS S.L.

EOLAS S.L., projeler, (eğitim) inovasyon ve iş geliştirme alanlarında destek olmak üzere, çok çeşitli talepler ve ihtiyaçlar için 3 ana alanda işletmelere, kuruluşlara ve kurumlara hizmet ve destek sunmaktadır.

EOLAS’ın ana faaliyetlerinden biri inovasyon alanındadır ve bu alanda, her tür organizasyonda ve farklı bağlamlarda inovasyon süreçlerinin öngörülmesi, tasarlanması ve uygulanması konusunda kanıtlanmış bir geçmişe sahiptir, özellikle:

  • Eğitimde yenilikçilik – tüm eğitim düzeylerinde ve eğitim faaliyetlerinde yenilikçi süreçlerin geliştirilmesi ve yeni yaklaşım ve yöntemlerin benimsenmesi.
  • Sosyal inovasyon – ilgili tüm süreçlere eşlik etmek, etkiyi artırmak ve genişletmek ve gerçek değişim yaratmayı desteklemek,
    İşbirliğine dayalı inovasyon – kuruluşların günümüzün ve geleceğin zorluklarına önceden hazırlıklı olma kapasitelerini artırmak için işbirliğine dayalı süreçlerin uygulanması.
  • İnovasyon eğitimi – inovasyon ve geleceğin iş piyasasının talep ettiği beceri ve yetkinliklerle ilgili geniş bir yelpazede koçluk ve eğitim hizmetleri sunmak.
  • Ortak yaratım, yaratıcılık teknikleri, anlatım teknikleri ve bilgi üretimi ve yönetimi, kullanıcılarımızı daha yenilikçi hale getirmek ve daha yüksek ve daha uzun süreli bir etki yaratmak amacıyla uyguladığımız yöntemlerden sadece birkaçıdır.

Projelerdeki uzun yıllara dayanan ve kapsamlı deneyimimize dayanarak, sonuçların ve süreçlerin kalitesine, ayrıca sonuçların kullanılmasına, sürdürülebilirliğine ve yaygınlaştırılmasına özel önem vererek, proje tasarımı ve yönetimi alanında talepleri olan tüm işletmelere, kuruluşlara ve kurumlara hizmet ve destek sunuyoruz. EOLAS, eğitim/öğretim projeleri, özellikle Erasmus+ için sürdürülebilirlik stratejileri tasarlamak üzere özel bir metodoloji geliştirmiştir. EOLAS, kurulduğu günden bu yana birçok farklı çağrıya teklifler sunmuş ve Horizon2020, Erasmus+, COSME, Interreg, FP7, Erasmus for Young Entrepreneurs gibi farklı fon programlarından AB projeleri için ortaklar sağlamıştır.

İş kurma, geliştirme ve büyümenin tüm aşamalarında geniş bir hizmet ve destek yelpazesi sunuyoruz. Sadece yerleşik şirketler için değil, aynı zamanda start-up’lar, sosyal girişimler ve kar amacı gütmeyen kuruluşlar (örneğin STK’lar) ile geleneksel, dijital ve döngüsel/işbirliğine dayalı ekonomi için de hizmet veriyoruz. Hikaye anlatımı, ortak yaratım ve yaratıcılık teknikleri gibi yenilikçi yaklaşımlar ve yöntemler uyguluyoruz.

EOLAS, KA1 Mesleki Eğitim Hareketliliği projeleri için aracı kuruluştur ve aşağıdaki odak konularında farklı çağrılardan gelen çeşitli projelerde yer almaktayız (veya yer almış bulunmaktayız):

  • Eğitimde yenilik: TORRE; BUILDENT; HIIT; FIT4FUTURE; VET-ONLINE; CLIVE; MILC; COOK IT FORWARD; TASC; YOUNG SOCIAL MAKERS; CHET; TCC-VET; IDEAL, ESCOLA, TEACH-INC; MOVIN+; MOVIN;
  • Sosyal inovasyon ve girişimcilik: BLUE-C; DE-THINK; SAGA; BLUESOG; SOCIA; SOG-TIM, SOFE
  • İnovasyon ve Girişimcilik: DIGITOUR; MyVA; RE-ENTER; LETZ RETAIL; PTWIST; WAW
  • (Uygulamalı) BİT ve kodlama: ITS4WOMEN; CODING-OUT, LIFT; EDU-CODE
  • Turizm: DIGITOUR; e-Silver, CORRIE; SYNOPSIS; STORIE; RSRC
  • Sosyal içerme: CHAMPION; NARRATE; SPORTS INC; SEP; SIGNING BANKS; ECCAY; STORYTELLER
  • Sağlık ve bakım: CARE4U
  • Döngüsellik: PlasticValue, TECH-EDD; CSS 2.0; SKILL CIRCLE; ; PTWIST; EFINOVA; LEARN-EER; NEBULA, ee-Wise

Projelere ortak olarak katılımının yanı sıra, projelerde ortak olan müşteriler için uzman olarak da görev almıştır.

Kuruluş, kalite yönetimi, proje yönetimi, etki değerlendirmesi ve kullanım stratejisi geliştirme alanlarında kendi metodolojilerini geliştirmiştir.

Avrupa Birliği tarafından finanse edilmiştir. Ancak burada ifade edilen görüş ve fikirler yalnızca yazar(lar)a aittir ve Avrupa Birliği veya Avrupa Eğitim ve Kültür İcra Ajansı'nın (EACEA) görüşlerini yansıtmayabilir. Ne Avrupa Birliği ne de EACEA bu görüş ve fikirlerden sorumlu tutulamaz.

© CC BY-SA 4.0